Viaton katse
Hevostallilla yksi olento erottuu joukosta. Viaton, apaattinen katse tarkkailee minua pitkän otsaharjan alta. Takkuinen turkki täynnä täitä, lohjenneet kaviot. Luut paistavat selästä läpi, kun tämä hauras olento kävelee hitaasti luokseni.
Minuun sattuu satuloida se, hevonen luimuilee ja yrittää osua minuun kavioillaan. Se yrittää viestiä, että sattuu.
Istahdan selkään, tunnen yhä kuinka hevoseen sattuu. Pyydän sitä kävelemään pari askelta, huojuen se alistuu tahtooni. Puistan päätäni ja hyppään alas. ”Tämä me kyllä otetaan.”
Viikon kuluttua hevosauto kaartaa tallimme pihaan ja ulos astelee tuo hauras olento. Se on niin laiha, että pelkään sen hajoavan käsiini. Se on niin väsynyt, että ei jaksa puolustella.
Hevonen nielee ilmaa; huumaa itsensä imppaamalla. Sillä on niin paljon kipuja, että se on keksinyt tavan, jolla sulkea kivut pois.
Aloitamme oikealla ravinnolla ja vain pienellä määrällä liikuntaa kerrallaan. Pesemme täit pois ja vuolemme kaviot. Lääkäri tutkii hevosta säännöllisesti. Haemme imppaamiseen apua ulkomailta, jotta saamme uusimman tutkimustiedon imppaavan hevosen hoidosta.
Kun hevonen saa lisää voimia, se alkaa oireilla psyykkisesti. Enää ei ole huolta fyysisestä jaksamisesta. Hevosella on energiaa näyttää vihansa ja pelkonsa ihmisiä kohtaan. Alamme tehdä yhdessä asioita maasta käsin; peruutuksia, väistöjä ja muita perusasioita.
Hevosestamme ilmenee uusia asioita; se on vieroitettu emästään liian aikaisin, ja sen takia sillä ei ole sosiaalisia taitoja. Edellisessä kodissaan se on ollut puutteellisella ruokinnalla ja psyykkisesti liian raskaissa tehtävissä.
* * *
Neljä vuotta myöhemmin olen tehnyt tukihenkilösopimuksen. Vilma alkaa käydä tallilla kanssani säännöllisesti. Hevosellamme tehdään nyt pitkiä laukkalenkkejä päivittäin ja sen psyykkinenkin vointi on parantunut.
Ensimmäisellä kerralla käymme hevosen tarhassa. Vilma on hiljainen, eikä puhu vielä mitään. Näytän tytölle, miten hevonen on koulutettu. Näytän hevoselle sormella merkin koskematta siihen, hevonen väistää heti sivuun kuten pyysin. Heilautan narua kerran, ja hevonen peruuttaa pari askelta taakse. Kerron tytölle, että hevosemme on koulutettu siihen, että mitään ei toteuteta väkivallalla tai väkisin. Annamme hevoselle aikaa miettiä ja pohtia oikeita ratkaisuja, meillä ei ole kiire opettaa hevoselle kaikkea heti. Tätä sanotaan luonnolliseksi hevosmiestaidoksi.
Kun Vilma ensimmäisellä kerralla taluttaa hevosta, hevonen vie häntä. Se ei pidä tyttöä vielä johtajana. Opetan tytölle, miten hän voi käyttää elekieltään, hengitystekniikkaansa ja olemustaan hevosen kanssa toimiessaan. Hevoset eivät puhu eivätkä turhaan potki. Ne kommunikoivat elekielellä.
Tyttö oppii olemaan olemukseltaan jämäkkä jo viiden tallipäivän jälkeen. Hiljaiselle ja ujolle tytölle tämä on suuri saavutus. Kun hevosen kanssa tehdään johtajuusharjoituksia, välillä on laitettava itsensä likoon. Se ei aluksi näytä hienolta eikä kaikki mene heti miten haluaa.
Kuudennen kerran jälkeen Vilma alkaa jutella kanssani. Hän kysyy, miksi hevonen tietyissä tilanteissa joskus luimuilee. Kerron hänelle lisää hevosesta. Sillä on rankka tausta, joka yhä vaikuttaa sen olemukseen. Sillä tulee aina olemaan huonoja muistoja joistakin asioista. Meidän tehtävämme on vapauttaa se stressistä ja huonoista muistoista. Tyttö nyökkää ja rapsuttaa hevosta sanoen samalla ääneen: ”Ymmärrän miltä sinusta tuntuu.”
* * *
Kirkkaat loisteputkivalot valaisevat huoneen, jonka seinille on ripustettu värikkäitä tauluja, abstrakteja taideteoksia. Huoneesta on pyritty tekemään kodikas.
Kättelen sosiaaliohjaajaa, sosiaalityöntekijää, perhekodin työntekijää ja koulun edustajaa. Vilmaa en kättele, mehän tunnemme jo entuudestaan. Hän katselee ympärilleen epävarmana – mihin hän nyt istahtaisi?
Työntekijät pyytävät meitä istumaan. Vilma katselee minua kysyvästi, hieman arkaillen. Nyökkään, ja hän istahtaa. Neljä työntekijää katsoo tyttöä hymyillen. He haluavat luoda lämpimän ilmapiirin. Siirrän oman tuolini työntekijöiden ja tytön välille.
Sosiaaliohjaaja avaa huoneen ikkunan. Ulkona tuulee hieman. Linnut laulavat, on ihana keväinen iltapäivä. Sisällä huoneessa on lämmintä, aurinko paistaa pistelevästi melkein suoraan tytön silmiin sälekaihtimien välistä.
Työntekijät puhuvat tytön jaksamisesta koulussa. Arvosanat ovat aluksi parantuneet, mutta nyt tytöllä on ollut pitkiä poissaolojaksoja. Koulun edustaja luettelee poissaolopäivät ja poissaolotuntien määrät. Minä en kirjaa mitään ylös. Muut työntekijät kirjaavat kaiken omiin ruutuvihkoihinsa. Tyttö siristelee silmiään ja väistelee päällään aurinkoa.
Siirrä tuolia vaan, sanon hiljaa. Vilma hymyilee hieman arkana, ja siirtyy sivummalle istumaan.
Muut työntekijät hiljenevät hetkeksi ja hymyilevät. He jatkavat keskustelua siitä, mistä tytön poissaoloissa voisi olla kyse. Tyttö kohauttaa olkapäitään ja hymyilee ujosti. Kun häneltä kysytään, hän ei tiedä. Hän ei aina tiedosta ahdistustaan, tiedän sen.
Perhekodin työntekijä sanoo, että Vilma on hyvin rauhallinen ja hiljainen tyttö. Hänen pitäisi oppia sanomaan vastaan, oppia pitämään puoliaan.
Sosiaalityöntekijä kysyy, onko tyttö viihtynyt kanssani. Vilma nyökyttelee tyytyväisen näköisenä. Kerron työntekijöille, että hän on oppinut jo pitämään puoliaan tallilla. Hän osaa itse tarttua asioihin, kuten aloittaa karsinan siivoamisen ja hakea hevosen sisälle. Työntekijät ovat tyytyväisiä siihen, että tallilla käyminen on selvästikin vahvistanut tyttöä henkisesti.
* * *
Minun tehtäväni on tasapainoilla viranomais- ja ystäväsuhteen välillä, sillä suhteemme ei ole kumpaakaan. Pyrin vahvistamaan tyttöä henkisesti ja ohjaamaan häntä kohti itsenäistä elämää ja hyvää elämänhallintaa. Viranomaisetkin pyrkivät samaan, mutta eivät pääse yhtä lähelle eivätkä välttämättä ehdi lähestyä tyttöä samalla tavoin.
Meillä on Vilman kanssa yhteiset harrastukset ja samat kiinnostuksen kohteet. Tytön ollessa oma itsensä ja touhutessa harrastuksensa parissa hänestä tulee esiin paljon enemmän kuin viranomaistapaamisissa.
Kun olen kertonut hevoseni menneisyydestä, Vilma on oppinut tiedostamaan sen, että myös hän oireilee joskus oman menneisyytensä takia.
Aurinko paistaa ja ulkona on raikas, sateenjälkeinen tuoksu. Vilma hyppää reippaasti hevosen selkään ja pyytää sitä kävelemään. Hevonen tottelee ja luottaa tyttöön. Pitkä työ on tuottanut tulosta.
Nimimerkki Kesäkuu
|